Laporan PraktikumPengukuran Pencahayaan

Laporan PraktikumPengukuran Pencahayaan

Disusun oleh:

                         Kelompok 1: *HERYADIK SIMATUPANG

                                                      * WIJAYA PUTRA SAGALA

                                                      *NURUL KOTIMAH

Hari Tanggal : SENIN,   7 APRIL 2014

Lokasi  : Ruang INSTALASI LISTRIK

Mata Kuliah  : INSTALASI LISTRIK

LAB INSTALASI LISTRIK

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

UNIMED

2014

I.                Landasan Teori

     Cahaya merupakan gelombang elektromagnetik (perambatannya tidak memerlukan) medium, karena gelombang itu sendiri yang menjadi mediumnya. Pencahayaan yang tidak baik/tidak memenuhi standar kebutuhan dapat mengakibatkan beberapa gangguan seperti :

-    Gangguan kenyamanan

-    Mengakibatkan kecelakaan

-    Menurunkan produktivitas

   Sedangkan beberapa gangguan yang diakibatkan ultraviolet yang berlebihan,   seperti :

-    Conjungtivitis

-    Inflamasi kornea

-    Necrosis retina

-    Katarak hingga kebutaan

            Ukuran-ukuran dalam pencahayaan :

o   Candle/candela ( cd ) → I = Luminous Intensity, jumlah cahaya yang dipancarkan persatuan sudut.

o   Lumen ( lm ) → Φ Luminous flux, jumlah cahaya yang dipancarkan per detik.

o   Foot candle ( Fc ) → E = Illumination, flux cahaya yang diterima oleh satuan area tertentu.

Alat yang digunakan untuk mengukur intensitas cahaya disebut spektrofotometri.

Pengukuran pencahayaan suatu ruangan dapat dilakukan dengan 2 (dua ) metode :

1.      General lighting

Pencahayaan yang merata di seluruh ruangan, pengukuran di lakukan pada setiap 1 meter persegi ruangan .

2.      Local lighting

Pengukuran pencahayaan  yang di lakukan dengan mengambil sampel pada titik tertentu yang minimal 5 titik pada sudut dan tengah-tengah ruangan, mencari nilai aksewn suatu lokasi tanpa memperhatikan kerataan pencahayaan.

II.             Alat dan Bahan

1.      Lux meter

2.      Meteran

3.      Tabel isian

IV.

      V.             Cara Kerja

Pengukuran dapat dilakukan dengan beberapa macam, tergantung luas ruangan.

1.      Menghidupkan Lux meter yang telah dikaibrasi dengan membuka penutup sensor.

2.      Membawa alat ke tempat titik pengukuran yang telah ditentukan .

3.      Mengarahkan foto cell ke sumber pencahayaan yang paling dominan.

4.      Mencatat hasil pengukuran pada lembar hasil pencatatan.

5.      Mematikan Lux Meter setelah selesai dilakukan pengukuran intensitas pencahayaan.

               Hasil Kerja

Lokasi          : Ruang Lab instalasi listrik

1.      Titik 1              :24, 70 Lux

                         24, 90 Lux

                         22, 39 Lux

2.      Titik 2              :25, 37 Lux

                         26, 28 Lux

                         21, 37 Lux

Perhitungan :

1.      Titik satu : lp1 +  lp2 + lp3 = 24, 70 + 24, 90 + 22, 39  =23, 99 Lux

                              3                                  3

2.      Titik dua  : lp1 +  lp2 + lp3 = 25, 37 + 26, 28 + 21, 37 =24, 34 Lux

                              3                                  3

Rata-rata : titik 1 + titik 2 = 23,99 + 24, 34 = 24, 165 Lux

                            3                         3

1.      Pantulan pada lantai =

Titik A : 30,5  Lux                  rata-rata = 27, 99 lux

              25,67 Lux

              27,8   Lux

Titik B : 19,54 Lux                 rata-rata =19, 54 lux

              19,59 Lux

              19,5   Lux

2.      Pantulan pada dinding =

Titik A : 18,78 lux                   rata-rata = 19, 04 lux

              19,89 lux

              18,45 lux

Titik B : 11,62Lux                  rata-rata =11,29 lux

              11,68 lux

              10,58 lux

Perhitungan :

1.      Pantulan pada lantai =

B x 100% = 19, 54 x 100% = 69,8%

A                 27 ,99

2.      Pantulan pada dinding =

B x 100% = 11, 29 x 100% =59,2%

A                 19, 04

VI.          Kesimpulan

      Titik pengambilan sampel pencahayaan pada ruang kelas diambil dua titik, karena luasnya  +-27 m2, sehingga jarak antara titik dan dinding adalah 3 meter, dan diperoleh dua titik tersebut. Hasil pengukuran pencahyaan ruang kelas adalah 24,165 Lux. Pencahyaan dipengaruhi oleh sumber – sumber cahaya yang ada. Hasil pengukuran reflectance lantai adalah 69,8% dan reflectance pada dinding 59,2%.